BD CHUYÊN MÔN

PGD & ĐT HUYỆN DẦU TIẾNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MẪU GIÁO MINH TÂN Độc lập – Tự do –Hạnh phúc

Minh Tân, ngày 18 tháng 10 năm 2013

KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN THÁNG 10/2013
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2013-2014 của trường MG Minh Tân
Căn cứ vào kế hoạch Bồi dưỡng Chuyên môn năm học 2013-2014 của đơn vị .
Trường MG Minh Tân lập kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn tháng 10 với các nội dung như sau:
I- MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU:
- Giúp GV thực hiện tốt các hoạt động thuộc lĩnh vực phát triển thẩm mỹ: hoạt động giáo dục âm nhạc .
II- NỘI DUNG
I.Tài Liệu:
Hướng dẫn các hoạt động giáo dục âm nhạc .
Hướng dẫn thực hiện chương trình GDMN 2 độ tuổi.
Hướng dẫn thực hiện theo chủ đề 2 độ tuổi.
II . Nội dung:
* Các dạng hoạt động trong chương trình giáo dục âm nhạc :
-Nội dung giáo dục âm nhạc gồm có 4 nội dung sau : ca hát ,vận động theo nhạc , nghe hát và trò chơi âm nhạc .
1/Ca hát là một trong những hoạt động âm nhạc được trẻ yêu thích . Nó là nguổn hứng thú mạnh mẽ để trẻ cảm thụ nghệ thuật. Ca hát còn là nội dung thường xuyên được tổ chức chung với các hoạt động khác
2/ Vận động theo nhạc là hoạt động phối hợp giữa âm nhạc với động tác nhảy múa , hoặc sử dụng đồ chơi âm nhạc gõ đệm theo nhạc tạo cho trẻ có sự cảm nhận về nhịp điệu , góp phần phát triển thể lực và trì tuệ cho trẻ.
3/ Nghe nhạc là hình thức cho trẻ được hưởng thức và nhận biết ý nghĩa giai điệu âm nhạc . Đặc biệt là các làn điệu dân ca …
4/ Trò chơi âm nhạc giúp trẻ phát triển năng khiếu , ôn luyện những kỹ năng âm nhạc . Trò chơi còn giúp trẻ có nhiều niềm vui torng hoạt động nghệ thuật.
* Đối với hoạt động giáo dục âm nhạc gồm có 3 thể loại như sau :
a/ Giáo dục âm nhạc loại 1 :
- Đối với loại 1 cô giáo có thể dạy trẻ những kỹ năng sau :
* Dạy kỹ năng ca hát : cô dạy trẻ hát đúng nhạc , rõ lời , biết biểu diễn sắc thái tình cảm .
+ Cô cần hát mẫu cho trẻ nghe 2 lần .
+ Việc dạy kỹ năng ca hát bao gồm việc dạy trẻ hát thuộc bài hát .
+ Phương pháp : cô dạy trẻ hát từng câu vài lần rồi ghép lại .
+ Cô dạy trẻ hát theo cô liên tiếp từng câu ,từng đoạn của bài hát .
+ Đối với bài hát dài thì cô có thể cho trẻ đọc lời bài hát và sau đó hát ghép lại .
- Chú ý : Cần có bài hát kết hợp để trẻ vận động theo nhạc.
* Dạy trẻ kỹ năng vận động – máu theo nhạc .
+ Cô cần cho trẻ ôn lại bài hát cần vận động .
+ Cô múa mẫu 1 lần
+ Lần 2 cô phân tích động tác múa – cô dạy trẻ múa từng câu theo bài hát .
+ Cô có thể dạy trẻ vỗ tay hoặc sử dụng đồ chơi gõ đệm theo nhịp , phách một số hình thức tiết tấu …
+ Khi dạy trẻ vỗ tay hoặc sử dụng đồ chơi gõ đệm theo nhịp , phách một số hình thức tiết tấu cô cần căn cứ vào loại nhịp , cấu trúc tiết tấu đề chọn hình thức vỗ tay ,gõ đệm và cách dạy cho phù hợp..
*cho trẻ nghe nhạc : Việc tổ chức nghe nhạc cần được tiến hành với nhiều hình thức khác nhau , tạo cho trẻ hứng thú ,say mê thưởng thức và cùng minh hoạ theo nhịp điệu âm nhạc. Cô có thể hát trực tiếp cho trẻ nghe hoặc có thẻ cho trẻ nghe qua đĩa.
- Sau khi cô hát cho trẻ nghe ,cô có thể mời trẻ cùng đứng lên nhúng theo nhịp bài hát cùng với cô .
* Trò chơi âm nhạc : trò chơi âm nhạc là trò chơi được tiến hành bằng nhiều yếu tố khác nhau. Vì vậy ngoài các quy định của trò chơi cô cần lưu ý cho trẻ thực hiện hình thức chơi có tác dụng phát triển năng khiếu ..cô cần hướng dẫn cháu cách chơi thật rõ ràng để cháu hiểu và nắm được cách chơi.
VD cô có thể tổ chức cho cháu chơi trò chơi : ô số bí mật, nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ ,.
b/ Giáo dục âm nhạc loại 2 :
Trọng tâm là trẻ được biểu diễn văn nghệ .
Nhưng cần phải đảm bảo đủ 4 bước như tất cả các loại tiết khác.
Loại tiết này đồi hỏi trẻ phải thành thạo trong hoạt động – vận động hoặc múa…
Cần có một vài bài hát kết hợp phù hợp chủ đề .
c/ Giáo dục âm nhạc
  Thông tin chi tiết
Tên file:
BD CHUYÊN MÔN
Phiên bản:
N/A
Tác giả:
Phạm Thị Thanh Hương
Website hỗ trợ:
N/A
Thuộc chủ đề:
văn bản
Gửi lên:
29/10/2013 14:25
Cập nhật:
29/10/2013 14:25
Người gửi:
N/A
Thông tin bản quyền:
N/A
Dung lượng:
43.00 KB
Xem:
204
Tải về:
23
  Tải về
Từ site Trường Mẫu giáo Minh Tân:
   Đánh giá
Bạn đánh giá thế nào về file này?
Hãy click vào hình sao để đánh giá File

  Ý kiến bạn đọc

Thực đơn

Bữa sáng:

Bữa trưa:

Bữa xế:

Bữa chiều:

Văn bản mới

Số 08/TB - PGDĐT

Ngày ban hành: 10/02/2020. Trích yếu: Kết quả thẩm định hồ sơ và lấy ý kiến thăm dò dư luận xét tăng danh hiệu "Nhà giáo Ưu tú" lần thứ 15 năm 2020

Ngày ban hành: 10/02/2020

CV số 05/HD-BVSTBPN

Ngày ban hành: 29/10/2018. Trích yếu: Hướng dẫn về việc thực hiện hoạt động bình đẳng giới VSTBPN

Ngày ban hành: 29/10/2018

CV số 111/PGDĐT

Ngày ban hành: 06/09/2018. Trích yếu: V/v thực hiện báo cáo công tác công khai theo yêu cầu Thông tư số 36/TT-BGDĐT

Ngày ban hành: 06/09/2018

001

Ngày ban hành: 10/09/2015. Trích yếu: Kế hoạch tổ chức hội thi "Viết về Phụ nữ ngành Giáo dục Đào tạo thời kỳ đẩy mạnh CNH - HĐH đất nước"

Ngày ban hành: 10/09/2015

Dự thảo

Ngày ban hành: 19/01/2016. Trích yếu: Báo cáo giao ban Hiệu trưởng ngày 21/01/2016

Ngày ban hành: 19/01/2016

Video Clips

Thăm dò ý kiến

Bạn quan tâm nhất điều gì khi con đến trường?

Thống kê truy cập

  • Đang truy cập11
  • Máy chủ tìm kiếm1
  • Khách viếng thăm10
  • Hôm nay245
  • Tháng hiện tại627
  • Tổng lượt truy cập660,776
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây