HOẠCH HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ NGHỀ QUEN THUỘC
MÔN: PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
ĐỀ TÀI: NẶN CHÉN ( ĐT)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết cách xoay tròn viên đất, ấn bẹt, làm lõm, tạo thành cái chén mà trẻ thích.
- Rèn cho trẻ sự khéo léo của đôi tay và tính cẩn thận.
- Trẻ trả lời câu hỏi tròn câu, rõ ràng mạch lạc.
- Trẻ cảm nhận đước cái đẹp qua đồ dùng và sản phẩm tạo ra.
- Giáo dục cháu yêu quý và gìn sản phẩm mình tạo ra.
II. BỊ:
- Đất sét, mẫu
III. HƯỚNG DẪN:
- Cho trẻ đọc thơ “Cái bát xinh xinh”
- Bài thơ vừa rồi nói về cái gì?
- Cái bát do ai làm ra? Cái bát dùng để làm gì?
- Cô cho cháu xem phim những đồ dùng trong gia đình.
- ATGT, BVMT.
- Trẻ xem phim, cô đặt câu hỏi đàm thoại những gì trẻ quan sát được: Tên gọi, công dụng, chất liệu, màu sắc...
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Thi xem tổ nào nhanh”
- Cô nói cách chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi.
- Nhận xét trò chơi.
- Hôm qua, các bạn lớp cô có tặng cho cô một món quà. Bây giờ cô sẽ mở ra cho cả lớp mình cùng xem nha.
- Các con xem cái gì đây? Có rất nhiều cái bát to nhỏ khác nhau.
- Hôm nay cô sẽ cho các con nặn những cái bát thật xinh, ngoài cái bát, các con có thể nặn thêm những thứ khác như: đĩa, bình, đũa, muỗng
- Con thích nặn cái gì? muốn nặn cái chén mình phải làm sao?
- Sau khi nặn xong, các con có thể trang trí thêm cho sản phẩm của mình đẹp nha.
- Hát: “Cháu yêu cô chú công nhân”, cháu về chỗ thực hành
- Cháu thực hành, cô bao quát, gợi ý.
- Cô báo sắp hết giờ. Báo hết giờ.
- Cháu trưng bày sản phẩm.
- Chú ý cho chủ động nhận xét:
+Theo các con cái chén nào là đẹp nhất?
+ Vì sao?
- xét tuyên dương.
- Kết thúc hát “lên em lái máy ”.
HOẠCH HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH
MÔN: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: ÔN SỐ LƯỢNG 4, NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 4
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Kiến thức: luyện tập ôn số lượng 4, nhận biết chữ số 4
- Kỹ năng: đếm đến 4, luyện kỹ năng đếm đến 4
Phát triển: tư duy, óc sang tạo, trí nhớ ngôn ngữ toán học
Giáo dục : trẻ biết lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoạt động
Thẫm mỹ: trẻ biết cách tô, rèn trẻ khéo léo đôi bàn tay, tô không lem.
II/ CHUẨN BỊ
Nhạc, máy tính, đồ dùng cần thiết.
III/ TIẾN HÀNH
Tuần này mình học chủ điểm gì c/c, chủ đề nhánh là gì?
Vậy các con có biết bài hát nào hát chủ đề mình đang học không?
Hát “ Mời bạn ăn” (GDDD)
Ôn kiến thức cũ: “Ôn số lượng 3”:
Chơi trò chơi “ai đếm đúng”
Cho trẻ tìm xung quanh lớp những đồ vật có số lượng 4
Tìm trong lớp đồ vật có số lượng là 3,2,1
Dạy kiến thức mới: “Ôn số lượng 4, nhận biết chữ số 4”:
Các con ơi ! các con có biết sắp đến ngày gì rồi không?
Ngày phụ nữ việt Nam 20 tháng 10, cô thấy c/c hôm nay học ngoan cô sẽ dẫn c/c đi
Hát “bé tập lái ô tô” (GDATGT) về trước máy tính
Nhìn xem, nhìn xem…..cô có hình gì ?
Bây giờ c/c cùng đếm với cô xem có bao nhiêu con cá nha!
1,2,3,4…. Ah có tất cả là 4 con cá
Vậy 4 con cá tương ứng với số mấy?( cho một trẻ lên đính số 4)
Mời cả lớp cùng đọc
Trời tối….trời sáng
Cô mở số 4
Cô có số mấy?
Cô giới thiệu chữ số 4 (gồm một nét xiêng trái, một nét ngang
và một nét thằng đứng)
Mời cả lớp, tổ nhóm, cá nhân đọc
Cô thấy
