KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Chủ điểm : VÀ MÙA XUÂN
chủ đề nhánh: PHONG TỤC NGÀY TẾT
TỪ NGÀY: 09 – 13/02/2015
( Mạng hoạt động :
5 TIÊU CHÍ
* Phát triển nhận thức:
- Cháu biết được một số đặc điểm của ngày Tết và ý nghĩa các phong tục tập quán trong ngày Tết.
- Trẻ biết thời tiết đặc trưng của mùa xuân : Thời tiết sẽ lạnh, cây cối xanh tươi, đường phố nhộn nhịp …
- Cháu biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 9
*Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ nói được tron câu, mạch lạc diễn tả được ý của mình
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát thấy, thắc mắc trao đổi cùng cô và bạn.
*Phát triển thể chất:
- Trẻ biết thực hiện các động tác hô hấp, tay, chân, bụng lườn, bật và của bài tập phát triển chung một cách, nhịp nhàng, chính sát
- Phát triển một số vận động cơ bản
*Phát triển tình cảm xã hội:
- Giáo dục cháu biết yêu quý ngày Tết, vui mừng và mong chờ ngày Tết.
- Trẻ yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên, biết giữ gìn bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
- Có kỹ năng bảo vệ môi trường sống như : Giữ vệ sinh môi trường, chăm sóc và bảo vệ môi trường thiên nhiên, tiết kiệm năng lượng, bảo vệ nguồn nước sạch.
*Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ cảm nhận được cái hay, cái đẹp qua vẽ đẹp ngày tết qua đó phát triển thẩm mĩ cho trẻ
- Hình thành và phát triển khả năng cảm nhận cái đẹp trong các sự vật hiện tượng, cảnh đẹp xung quanh trẻ.
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc, sáng tạo qua hoạt động
-----------(((------------
3 TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
1. Đi học đúng giờ.
2.Đoàn kết với bạn.
3.Ăn không làm đổ.
-----------(((------------
GIÁO DỤC LỄ GIÁO
xin lỗi, cám ơn.
Ngoan, lễ phép.
Chú ý khi
-----------(((------------
ĐÓN TRẺ
Thứ 2:
Cô đón trẻ vào lớp.
Nhắc nhở cháu cất đồ dùng, dép gọn gàng.
Giới thiệu tranh, đồ chơi mới.
Thứ 3:
Đón cháu ở cửa lớp cách vui vẻ, gần gũi, trìu mến.
Trao đổi với PH vần đề cần thiết.
Nhắc trẻ bận quần dài, áo lạnh mỗi sáng đi học.
Thứ 4:
Đón cháu vào cùng bạn.
Trò chuyện cùng PH về tình hình ăn uống, học hành, vui chơi của cháu.
Hỏi thăm PH 1 số cháu vắng hôm trước.
Thứ 5:
Đón cháu vào lớp.
Nhắc trẻ lấy ghế ngồi ăn.
Nhắc trẻ vẫn bận áo lạnh khoan cởi ra.
Thứ 6:
Đón trẻ ở cửa lớp.
Nói với cha mẹ cháu về những điều đã dạy cháu trên lớp để PH có thể rèn thêm cho cháu ở nhà.
-----------(((------------
THỂ DỤC SÁNG
I- MĐYC:
- Trẻ tập được các động tác theo yêu cầu.
- Phát triển hệ cơ cho trẻ, trẻ tâp đều, tập, đúng và đẹp động tác.
- Cháu biết tập TD có lợi cho SK, giúp cơ thể khoẻ mạnh.
II- CHUẨN BỊ:
Lớp học sạch sẽ, gọn gàng
Dây cho trẻ.
III- TIẾN HÀNH:
Đi theo hàng. Đi theo hàng đôi,chạy bước dài,xếp theo tổ.
Tập theo nhịp đếm: 4 lần* 8 nhịp:
+ Thở : ngửi hoa.
+ Tay : Đưa dây ra trước lên cao.
+ Chân 5:đưa dây phía trước.
+ Bụng lườn: Quay về các phía.
+ Bật – nhảy: Nhảy tách chân khép chân.
* Hồi tỉnh: đi chậm hít thở sâu
- Kết thúc.
-----------(((------------
ĐIỂM DANH
Cả lớp đọc 3 TCBN.
Tổ trưởng khám tay.
Cô điểm danh, ghi vào sổ.
-----------(((-----------
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Nội dung
Yêu cầu
Cách tiến hành
Thứ2: QS:tranh bánh chưng, bánh tét
VĐ: kéo co.
Cách chơi: chia trẻ làm 2 đội bằng nhau 2 người đứng đầu 2 đội kéo thật mạnh.
Luật chơi.nếu đội nào kéo dội kia qua vạch mứt dội mình là chiến tắng.
Tự do : chơi với đá, lá, cây
- Trẻ biết về bánh chung, bánh tét.
- Cháu sử dụng đúng ngôn ngữ khi trả lời câu hỏi của cô
- Giáo dục trẻ phải đội nón che dù khi đi ra nắng
